Considero que todos los enlaces a los sitios Web son recursos educativos digitales. Permiten acercar al alumno al conocimiento de una manera más amena, pensando en que los alumnos que nosotros tenemos en las aulas son nativos digitales, empapados del funcionamiento de la tecnología. Estos recursos tienen objetivos definidos: la enseñanza de contenidos y/ o propuestas en base a diferentes temas.Pertenecen a portales educativos reconocidos, un aspecto importante a tener en cuenta, así como su presentación, que es organizada, mostrando las diferentes opciones a las que se puede acceder permitiendo una lectura hipermedial,así como también los tamaños de fuentes utilizados y los colores muy importantes a la hora de considerar un recurso para ser trabajado con los alumnos.
En el caso de la segunda actividad, los invito a visualizar un trabajo muy breve acerca del movimiento abierto que realicé el pasado año.
Los recursos educativos abiertos pueden tener diferentes formatos, imágenes, audios, plataformas, sitios web que brinden un espacio de exclusividad educativa. Son creados bajo la licencia Creative Commons. Esto permite interactuar con los recursos y añadir,corregir algo que se desee bajo ciertas condiciones.
En el caso del Blog,según el sitio Web eduteka, este fue en sus comienzos un libro personal en línea, que luego se convirtió en la herramienta que hoy utilizamos. Se genera una comunicación entre internautas a través de posts, es decir de comentarios. Estoy convencida que es un muy buen recurso educativo abierto, ya que permite una interacción a veces simultánea y en otras oportunidades demorada, pero que provee de las herramientas necesarias que permiten incorporar opciones de imagen ,sonido, video, enlaces, comentarios entre otras que brinda un espacio para que varias personas puedan generar vínculos de trabajo virtuales.
Bibliografía web
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